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【廣東農(nóng)信內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)工程】
項目背景

2015年年初,上海起航公司協(xié)助廣東省農(nóng)村信用社舉辦了持證上崗培訓(xùn)項目,選拔培養(yǎng)了一大批青年骨干人才。為使這批員工的持證上崗課程真正盡其用,廣東農(nóng)信以此為基礎(chǔ)培養(yǎng)內(nèi)訓(xùn)師隊伍。廣東農(nóng)信人力資源部牽頭組織舉辦了2015“師雁先飛”初級內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)認(rèn)證項目?!皫熝阆蕊w”初級內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)認(rèn)證項目秉承“課程與講師雙輸出,課程與講師雙認(rèn)證”的培訓(xùn)理念,緊緊貫徹省聯(lián)社“一個中心,兩個認(rèn)證”(即以員工持證上崗課程開發(fā)為中心,對內(nèi)訓(xùn)師進行課件制作能力及授課技巧認(rèn)證)的工作思路,始終堅持“培訓(xùn)+輔導(dǎo)+演練+通關(guān)考核”的全面互動設(shè)計,把課堂所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為實際行為效果,最終,為全省培訓(xùn)工作沉淀了一批優(yōu)秀課件、培養(yǎng)了一批能夠獨立承擔(dān)工作教學(xué)任務(wù)的初級內(nèi)訓(xùn)師隊伍。

        2015年年初,上海起航公司協(xié)助廣東省農(nóng)村信用社舉辦了持證上崗培訓(xùn)項目,選拔培養(yǎng)了一大批青年骨干人才。為使這批員工的持證上崗課程真正盡其用,廣東農(nóng)信以此為基礎(chǔ)培養(yǎng)內(nèi)訓(xùn)師隊伍。廣東農(nóng)信人力資源部牽頭組織舉辦了2015“師雁先飛”初級內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)認(rèn)證項目?!皫熝阆蕊w”初級內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)認(rèn)證項目秉承“課程與講師雙輸出,課程與講師雙認(rèn)證”的培訓(xùn)理念,緊緊貫徹省聯(lián)社“一個中心,兩個認(rèn)證”(即以員工持證上崗課程開發(fā)為中心,對內(nèi)訓(xùn)師進行課件制作能力及授課技巧認(rèn)證)的工作思路,始終堅持“培訓(xùn)+輔導(dǎo)+演練+通關(guān)考核”的全面互動設(shè)計,把課堂所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為實際行為效果,最終,為全省培訓(xùn)工作沉淀了一批優(yōu)秀課件、培養(yǎng)了一批能夠獨立承擔(dān)工作教學(xué)任務(wù)的初級內(nèi)訓(xùn)師隊伍。


        在舉辦“師雁先飛”內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)班的同時,省聯(lián)社積極撰稿并廣泛征集學(xué)員意見,出臺了《廣東省農(nóng)村合作金融機構(gòu)內(nèi)訓(xùn)師機制建設(shè)指導(dǎo)意見》(以下簡稱《意見》),確定對內(nèi)訓(xùn)師實行分級管理。根據(jù)工作經(jīng)歷、授課經(jīng)驗與技能水平不同,將內(nèi)訓(xùn)師分為初級、中級、高級三個等級。


        根據(jù)《意見》內(nèi)訓(xùn)師等級晉升要求,2015年度培養(yǎng)的初級內(nèi)訓(xùn)師,絕大多數(shù)人暫未達(dá)到中級內(nèi)訓(xùn)師認(rèn)證要求。2016年度,起航公司建議對這批學(xué)員持續(xù)培養(yǎng),進行初級到中級選拔過渡階段的提升培訓(xùn)。2017年度,起航公司依據(jù)《廣東省農(nóng)村合作金融機構(gòu)內(nèi)訓(xùn)師機制建設(shè)指導(dǎo)意見》,參照內(nèi)訓(xùn)師從初級到中級發(fā)展過程中在職責(zé)定位、培訓(xùn)方向、考核內(nèi)容方面的不同側(cè)重,重點培養(yǎng)開發(fā)力、授課力、內(nèi)驅(qū)力三個能力,主要考核學(xué)習(xí)量、開發(fā)量、授課量三項指標(biāo),分選拔期、發(fā)展期、晉升期三個階段,設(shè)計中級內(nèi)訓(xùn)師三年選拔與培養(yǎng)方案總體規(guī)劃如下。


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        以下是近幾年廣東農(nóng)信內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)案例


        2015年


        上海起航結(jié)合廣東省聯(lián)社的培訓(xùn)需求,設(shè)計了共4期的內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)班,每期用時6天4晚,共8個班(此外,還有延伸出了中山農(nóng)商行內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)子項目),在7-9月間間隔完成。為充分調(diào)動學(xué)員的培訓(xùn)積極性并強化培訓(xùn)效果,起航公司主張“講師與課程雙輸出,講師與課程雙認(rèn)證”的理念,在內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)的同時,沉淀出一批可直接用于內(nèi)部培訓(xùn)的優(yōu)秀課件,預(yù)期能夠轉(zhuǎn)接于廣東農(nóng)信人才庫及課程庫建設(shè)。


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        2016年

        

        上海起航結(jié)合廣東省聯(lián)社的培訓(xùn)需求,確定對內(nèi)訓(xùn)師實行分級管理,設(shè)計了初級班及進階班的培訓(xùn)課程,初級班分3期,共計6個班,209人,培訓(xùn)課程以《課程設(shè)計與開發(fā)》、《授課技巧及控場能力提升》為主,進階班共1期,2個班、,97人,培訓(xùn)課程以《結(jié)構(gòu)化思維提升》、《PPT及圖表制作》、《講師個人 風(fēng)格塑造》、《微課程設(shè)計與開發(fā)》為主。


        初級班


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        進階班


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        2017年

        

        上海起航結(jié)合廣東省聯(lián)社的培訓(xùn)需求,依據(jù)《廣東省農(nóng)村合作金融機構(gòu)內(nèi)訓(xùn)師機制建設(shè)指導(dǎo)意見》,參照內(nèi)訓(xùn)師從初級到中級發(fā)展過程中在職責(zé)定位、培訓(xùn)方向、考核內(nèi)容方面的不同側(cè)重,重點培養(yǎng)開發(fā)力、授課力、內(nèi)驅(qū)力三個能力,主要考核學(xué)習(xí)量、開發(fā)量、授課量三項指標(biāo),分選拔期、發(fā)展期、晉升期三個階段。


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