馬云、雷軍、馬化騰、任正非、董明珠……這些名字是不是如雷貫耳，非常熟悉？他們的影響力巨大，已經(jīng)滲透到了我們生活的方方面面。
大多數(shù)人會(huì)認(rèn)為影響力是有權(quán)威的人、有地位的人，或者是有錢人才需要擁有的一種能力，在平時(shí)工作和生活中，一般都是別人對(duì)我下達(dá)任務(wù)和工作，并且自身無錢無權(quán)，因此不需要具備影響力。這種觀點(diǎn)是對(duì)影響力的誤解，你也這么認(rèn)為嗎？
其實(shí)，影響力是每一個(gè)人都可以學(xué)習(xí)獲得的一種能力，也是職場(chǎng)生涯中非常關(guān)鍵的一種能力，它的發(fā)揮不因職業(yè)、財(cái)富、地位、身份等外在的因素和標(biāo)準(zhǔn)有任何變化。
影響力不能簡單理解為是一種對(duì)人和事有主導(dǎo)作用的能力，而是用一種說服或者影響他人使之樂于接受的方式，來輕松實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
影響力——作為領(lǐng)導(dǎo)力的核心要素之一，我們每個(gè)人都可以擁有，通過學(xué)習(xí)訓(xùn)練來習(xí)得。
在日常工作中，你是否會(huì)遇到由于無法贏得合作伙伴的承諾，自己或者團(tuán)隊(duì)的工作進(jìn)度停滯不前？或者你對(duì)產(chǎn)品和業(yè)務(wù)有一些好的想法，但因?yàn)橛绊懥Σ粔蚨鵁o法實(shí)行？
起航「5天領(lǐng)航者影響力提升訓(xùn)練營」幫助你解決這些問題！
通過這5天的訓(xùn)練，讓你習(xí)得影響力所需的策略和技巧，幫你在工作中發(fā)揮影響力，從而贏得他人承諾，推動(dòng)執(zhí)行，實(shí)現(xiàn)個(gè)人或業(yè)務(wù)的提升。
1. “測(cè)-學(xué)-練-考”學(xué)習(xí)閉環(huán)，現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用！
課程關(guān)鍵行為貫穿“測(cè)-學(xué)-練-考”的學(xué)習(xí)閉環(huán)，快速提升你的影響力，幫你成為更加優(yōu)秀的超強(qiáng)個(gè)體。
學(xué)而用之，避免你“聽完不會(huì)用”，線上將進(jìn)行情境模擬實(shí)戰(zhàn)演練，扮演管理者，進(jìn)入多樣場(chǎng)景累積虛擬經(jīng)驗(yàn)。
2.小組PK，在合作學(xué)習(xí)中享受樂趣！
學(xué)習(xí)過程中，通過分小組戰(zhàn)隊(duì)舉行PK賽，激發(fā)學(xué)習(xí)積極性，還有每日打卡、流動(dòng)知乎、學(xué)習(xí)分享等活動(dòng)累積小組積分，最終優(yōu)秀小組和個(gè)人還將獲得驚喜禮品喔！
3.能力測(cè)驗(yàn)，幫助你取長補(bǔ)短不斷提升！
每位學(xué)員都可以進(jìn)行能力診斷測(cè)驗(yàn)，該測(cè)驗(yàn)主要是基于一些典型的挑戰(zhàn)管理場(chǎng)景，通過經(jīng)典能力模型+情景判斷測(cè)驗(yàn)技術(shù)，最終給到每位學(xué)員個(gè)性化、針對(duì)性的能力優(yōu)勢(shì)短板分析和學(xué)習(xí)建議。
對(duì)自己充分了解后“使強(qiáng)者更強(qiáng)，補(bǔ)足弱者”，不斷調(diào)整并提升！
4.班主任實(shí)時(shí)指導(dǎo)，提醒激勵(lì)超貼心！
班主任每日暖心提醒，課后還會(huì)發(fā)送拓展學(xué)習(xí)資料，帶你全面了解和掌握影響力，成為一位優(yōu)秀的influencer！
學(xué)習(xí)中遇到任何問題，都可以聯(lián)系班主任，班班會(huì)盡快回復(fù)并給予幫助喔！
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