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以夢(mèng)“微”馬,不負(fù)韶華!【四川省城市商業(yè)銀行協(xié)會(huì)】第一屆“城銀杯”微課大賽正式啟動(dòng)!
時(shí)間:2020年06月01日
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5月,屬于青年人的月份

青年人,當(dāng)如初夏的太陽(yáng)一般朝氣勃發(fā)
有志于學(xué)習(xí),有志于拼搏
有志于擔(dān)當(dāng)大任,有志于爭(zhēng)創(chuàng)一流

銀行里的青年人
當(dāng)不負(fù)青春,為夢(mèng)想點(diǎn)燃奮斗的煙火
去實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,為銀行發(fā)展貢獻(xiàn)力量
志之所趨,無(wú)遠(yuǎn)弗屆
窮山距海,不能限也!
你的夢(mèng)想,不可被辜負(fù)!

展現(xiàn)風(fēng)采,我在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)
所有銀行的青年人們
請(qǐng)帶上
好學(xué)的精神、求知的渴望與競(jìng)賽的熱情
參與第一屆“城銀杯”微課大賽
在競(jìng)爭(zhēng)中,繼續(xù)追逐夢(mèng)想!


大賽流程


參賽對(duì)象

(一)需圍繞柜員信貸客戶經(jīng)理兩個(gè)崗位要求開發(fā)課程;
(二)可以個(gè)人或者小團(tuán)隊(duì)(3-5人)的方式參賽;
(三)參賽人員包括但不限于會(huì)員單位的運(yùn)營(yíng)管理人員、柜面人員、網(wǎng)點(diǎn)人員、信貸客戶經(jīng)理、信貸審批人員、風(fēng)險(xiǎn)合規(guī)人員、內(nèi)訓(xùn)師等。

賽程安排

(一)參訓(xùn)參賽報(bào)名:5月18日—22日;
(二)培訓(xùn)及課程開發(fā):5月到6月上旬;
(三)內(nèi)部初審和選送:6月上旬;
(四)初賽:6月中旬;
(五)強(qiáng)化培訓(xùn)及作品優(yōu)化:6月下旬;
(六)復(fù)賽:7月初;
(七)決賽作品指導(dǎo)及優(yōu)化:7月上旬;
(八)決賽:7月上旬。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

(一)作品獎(jiǎng)項(xiàng)。共設(shè)置一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)4名;設(shè)置最佳制作獎(jiǎng) 、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、最佳人氣獎(jiǎng)共3個(gè)單項(xiàng)獎(jiǎng)。
(二)單位獎(jiǎng)項(xiàng)。結(jié)合賽前動(dòng)員及宣傳、賽事組織和管理、參賽作品數(shù)量和質(zhì)量等各方面情況,對(duì)參賽組織積極、表現(xiàn)優(yōu)異的會(huì)員單位頒發(fā)最佳組織獎(jiǎng)。

報(bào)名方式

請(qǐng)向本行人力資源部報(bào)名及咨詢相關(guān)事項(xiàng)。


大賽日程表


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不會(huì)做微課?
沒關(guān)系,這里有微課開發(fā)專家在線教學(xué)
課題篩選,主題設(shè)計(jì),內(nèi)容構(gòu)建、動(dòng)畫制作、視頻剪輯、錄音配音,全都免費(fèi)學(xué)習(xí)!
先學(xué)習(xí),再參賽
人人學(xué)做課,人人皆為師

來(lái)參與吧!抓住這個(gè)機(jī)會(huì)!
你的優(yōu)秀,值得被更多人看到!

千錘百煉,靜候花開


協(xié)會(huì)第一屆城銀杯“微課大賽”自啟動(dòng)以來(lái),得到了會(huì)員單位的大力支持和積極參與,截至目前,共有15家會(huì)員單位報(bào)名參賽。大賽采取以賽帶訓(xùn)的方式進(jìn)行,共包括3輪培訓(xùn)和4輪作品評(píng)審。5月27日,第一輪微課知識(shí)與制作技術(shù)的普及培訓(xùn)圓滿結(jié)束,連續(xù)3天共計(jì)6個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí),迎來(lái)了近2500人次的參與。

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認(rèn)識(shí)微課,學(xué)習(xí)萃取方法


培訓(xùn)第一天的課程為《優(yōu)秀微課特點(diǎn)及經(jīng)驗(yàn)萃取方法》,通過(guò)講解微課的應(yīng)用場(chǎng)景、微課的價(jià)值、微課的分類讓參賽選手們對(duì)微課有了“初認(rèn)識(shí)”;通過(guò)案例詳細(xì)講解了運(yùn)用3*4選題法、抓住新點(diǎn)、要點(diǎn)、痛點(diǎn),快速任務(wù)分析等進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)萃取的方式;通過(guò)5W1H受眾分析、ABCD撰寫學(xué)習(xí)目標(biāo)方式解讀讓參賽選手們清晰了確定微課目標(biāo)學(xué)員和學(xué)習(xí)目標(biāo)的重要性。



打下樁子,學(xué)習(xí)內(nèi)容建模


培訓(xùn)第二天的課程為《微課的教學(xué)設(shè)計(jì)與腳本編寫四部曲》,課程講解了企業(yè)中常見的微課類型與主要內(nèi)容,并對(duì)每種類型的微課制作要點(diǎn)進(jìn)行了分析;針對(duì)不同類型的內(nèi)容架構(gòu),包括金字塔結(jié)構(gòu)、STAR模型、學(xué)習(xí)螺旋模型分別進(jìn)行了詳細(xì)的講解;針對(duì)課程內(nèi)容的填充,從課題命名、開場(chǎng)、收尾、教學(xué)策略以及微課腳本的設(shè)計(jì)和撰寫等給予了全流程的指導(dǎo)。



掌握工具,學(xué)習(xí)課程制作


培訓(xùn)第三天的課程為《PPT微課及MG動(dòng)畫微課的制作技術(shù)》,課程對(duì)如何使用ppt制作視頻微課,以及使用萬(wàn)彩動(dòng)畫大師制作微課進(jìn)行了全流程的操作演示和詳解。


淬煉作品,靜候花開


即日起至6月11日,參賽選手在完成基礎(chǔ)學(xué)習(xí)后將投入緊張的作品制作中,開始提煉課題、制作參賽微課,并提交本行進(jìn)行初步篩選,讓我們共同靜候花開,期待選手們的作品呈現(xiàn)!
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